Σημαντικές εξελίξεις δρομολογούνται στην ελληνική ανώτατη εκπαίδευση, καθώς η υπουργός Παιδείας, Σοφία Ζαχαράκη, αποκάλυψε πως μέχρι τις 28 Φεβρουαρίου αναμένεται να κατατεθούν περισσότερες από πέντε νέες αιτήσεις για την ίδρυση ξένων πανεπιστημίων στη χώρα. Όπως ανέφερε, το ενδιαφέρον κορυφώνεται, με τα πανεπιστήμια του εξωτερικού να παρακολουθούν την εφαρμογή του νέου νόμου και να εξετάζουν τις απαραίτητες προϋποθέσεις και τις υποδομές.
Η κ. Ζαχαράκη υπογράμμισε πως αυτή η εξέλιξη ενισχύει τις επιλογές των νέων που επιθυμούν να σπουδάσουν στην Ελλάδα σε ιδρύματα υψηλών προδιαγραφών, αλλά και ανοίγει τον δρόμο για την επιστροφή ακαδημαϊκών που μετανάστευσαν στο εξωτερικό τα χρόνια της κρίσης. Αξίζει να σημειωθεί η έμφαση που έδωσε στο γεγονός πως για πρώτη φορά οι Έλληνες φοιτητές και καθηγητές θα έχουν πρόσβαση σε τόσο αυστηρά εκπαιδευτικά πρότυπα στην ίδια τους τη χώρα.
Αναφορικά με το σύστημα εισαγωγής στα πανεπιστήμια, η υπουργός ξεκαθάρισε ότι οι Πανελλαδικές Εξετάσεις συνεχίζουν να ισχύουν, ενώ προανήγγειλε διάλογο για μια συνολική μεταρρύθμιση στην εκπαίδευση, όπου θα λαμβάνεται υπόψη η συνολική πορεία του μαθητή και όχι μόνο η τελική εξέταση. Υπογράμμισε τη σημασία της αναβάθμισης του σχολικού έργου, της αξίας της γνώσης και των εμπειριών σε όλες τις τάξεις του Λυκείου.
Σχετικά με τις συνεχιζόμενες αγροτικές κινητοποιήσεις, η κ. Ζαχαράκη σημείωσε πως η κυβέρνηση ανταποκρίθηκε θετικά σε 20 από τα 27 αιτήματα, έχοντας εξαντλήσει τα δημοσιονομικά περιθώρια, ενώ ταυτόχρονα υπάρχουν ακόμα περιθώρια για διαρθρωτικές κινήσεις και ενίσχυση της καινοτομίας και της παραγωγικότητας στον αγροτικό τομέα.
Για την πρόθεση της Μαρίας Καρυστιανού να ιδρύσει νέο πολιτικό κόμμα, η υπουργός περιμένει συγκεκριμένες προτάσεις και τόνισε πως οι πολίτες θα κρίνουν με βάση τη σταθερότητα και τη συνέπεια. Τέλος, σχετικά με τις δηλώσεις του Γιάνη Βαρουφάκη αναφορικά με τη χρήση ουσιών, επισήμανε την ανάγκη υπευθυνότητας από όσους κατέχουν δημόσιο λόγο, ειδικά σε μια περίοδο που οι οικογένειες και οι νέοι δίνουν μάχη με τις εξαρτήσεις.
Η χώρα φαίνεται πως μπαίνει σε νέα τροχιά εκπαιδευτικών εξελίξεων, με αναβαθμισμένο προφίλ και περισσότερες δυνατότητες για τους φοιτητές και τους επιστήμονες.
